... De brincadeira, exploração, conversas, actividades, de renovados hábitos e rotinas... pois já somos mais crescidos do que no ano passado e temos uma educadora diferente.
Estabelecemos já algumas regras de convivência em grupo e começamos a registá-las. O Alexandre gosta muito de escrever e já o sabe fazer sozinho, tal como consegue ler muitas palavras. Por isso foi ele o primeiro a querer escrever tudo o que era necessário para começarmos o nosso Quadro de Regras.
Fizemos o nosso auto-retrato, depois de nos vermos bem ao espelho e verificarmos como é a nossa cara e qual a cor dos nossos olhos e cabelo... desenhamos apenas com lápis de cor, por isso alguns dos "retratos" não se vêem muito bem :(
Jogámos ainda vários jogos: o "jogo das cadeiras," o do "cão e o osso" e um jogo (de caixa) para realizar enfiamentos que formam padrões com peças de diferentes cores e formas. Foi a Andreia, que é a educadora de apoio (Ensino Especial) que o trouxe, dentro da nossa nova "Caixinha das Surpresas"...
Esse jogo permitiu-nos realizar uma actividade matemática muito interessante:
- Primeiro observamos as peças e descobrimos que havia 8 formas diferentes: maçã, casa, pinheiro, carro, barco, ursinho, chave e pato.
- Depois reparamos nas cores, e descobrimos que havia 5 diferentes: amarelo, azul, vermelho, verde e roxo.
Com elas realizamos conjuntos, primeiro pela forma e depois pela cor.
Foi fácil e divertido, todos participamos com muito empenho e atenção!
Agora estamos a terminar o registo da formação de conjuntos pelo atributo forma. Na próxima semana faremos o outro...
Também conhecemos duas histórias novas:
- "O Nuno escapa à Gripe A", que nos alertou para os cuidados que devemos ter por causa desse malandro do vírus H1N1 que anda por aí...
- "O Ruca na escola", uma história de que gostamos muito e que nos ajudou a estabelecer algumas comparações entre a escola do Ruca e a nossa. Eis alguns comentários:
- O Ruca tem sorte, na escola dele há um parque!
- É, tem baloiços e escorrega, que fixe...
- E também há triciclos para brincar no recreio.
- Nós temos os pneus...
Claro que também estivemos no exterior, pois tem estado bom tempo... no meio da Natureza, num recreio enorme, cheio de terra, árvores (e bolotas!) e com muitos pneus para brincar...
Apesar de sermos pequenos, somos bons observadores, não acham?
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