Dia de Sinfonia

Sim, daquelas de música clássica a sério!

Foi assim que começamos o nosso dia, ao som da Sinfonia Clássica, 3º andamento, de Sergei Prokofiev, que é esta aqui:

Fechamos os olhos e escutamos com atenção... todos disseram que gostavam, que a música era bonita e os fazia sentir bem! Até os mais pequeninos...

Alguns dos mais crescidos recordavam-se de já a ter ouvido:

- Tinha um coelho... e um crocodilo...

Pois é, esta música tem mesmo uma história escondida lá dentro, a história do coelho Alberto, que quisemos recordar/conhecer. 

Então a Cindy contou-a e foi fácil de lembrar/memorizar. 

Seguiu-se a aprendizagem da mímica e ficamos prontos: primeiro contamos a história sobre a música e depois (guardando as palavras na cabecinha) só com a mímica:

Mais tarde representamos a história distribuindo as personagens e os adereços; foi um entusiasmo, todos queriam e tivemos que fazer vários grupos de atores, todos muito empenhados (mas alguns envergonhados! ;-)

E não é que não conseguimos arranjar um crocodilo que fosse verdadeiramente assustador? - Era para não assustar muito os coelhinhos!

Também passamos para o papel aquilo que quisemos sobre esta vivência em torno da música clássica... se nunca viram uma sinfonia desenhada, aproveitem...

Sinfonia desenhada: o coelho Alberto e a música de Prokofiev on PhotoPeach 

"A música de Prokofiev assume um significado tal com a história do coelhinho, que a própria opinião sobre a música se altera. Com efeito, o gosto musical depende muito do significado que retiramos das músicas. É por isso que é fundamental a utilização de historias, mímicas, danças, gravuras que se associem à audição da música contribuindo, assim, para a construção de significados". 

Brochura DGIDC, 2009 "As artes no Jardim de Infância"

Também começamos a trabalhar para a Páscoa que aí vem na área dos projetos. 

Querem saber o que estamos a fazer? 

Pois querem, são tão curiosos como a Silabinha, que lá passou hoje nas mãos da Leonor e perguntou-nos assim:

- O que é que es tão a fa zer ? (esta fantoche fala a silabar, lembram-se?)

Não há melhor exemplo de mobilização e aplicação dos conhecimentos a novas situações ;-)