Não há duas sem três!

Esta semana já decoramos pratos para fazer balões de ar quente de duas formas diferentes...

Mas ainda não tínhamos feito todos a técnica do remoinho e hoje houve quem a fizesse de uma forma diferente: acrescentando uma cor de cada vez e remoinhando nos intervalos! 

Verificamos que o resultado final é muito parecido...

E já temos tantos pratos pintados para fazer outros tantos balões!

Então hoje demos corpo à terceira ideia, a de fazer os balões da forma como fizemos as máscaras do ano passado, com a técnica do papel maché. Aos mais crescidos bastou recordar como era, enquanto os mais pequenitos o fizeram pela primeira vez...

Também houve brincadeiras, criações, trabalho colaborativo, escrita espontânea e até operações de limpeza, a forma encontrada para se assumirem as consequências do não cumprimento das regras de utilização dos espaços: foi preciso limpar o chão da área da pintura por se ter sujado tudo de tinta!

- Pois, não escorreram os pincéis!

Ao final do dia, uma partilha com todo o grupo: um desenho elaborado colaborativamente:

- Eu fiz estes cubos sozinho! - disse o Miguel.

- E este aqui em baixo, estás a ver? Fui eu que lhe ensinei a fazer, é um paralelepípedo! - respondeu o Vicente.

- A sério? E qual é a diferença entre um e o outro? - perguntou a professora.

- Olha, para fazer este (cubo) desenhamos quadrados e para fazer este (paralelepípedo) temos que desenhar retângulos! - respondeu o Vicente.

- Muito bem, mas que meninos tão crescidos vocês estão...

- E eu ainda sei fazer outro... com outras formas, acho que é com círculos... - acrescentou.

- Será um cilindro? - perguntou a professora.

- É, é isso mesmo! - concordou o Vicente.

- Então amanhã experimentamos esse! - terminou o Miguel, entusiasmado.

E assim, por iniciativa e interesse próprios e a brincar,  aprendemos os sólidos geométricos.

Mesmo na hora de sair da sala, a Luciana e a Ariana prepararam uma surpresa: mandaram a professora sentar-se e depois foram buscar as prendas (que tinham preparado e escondido ao longo da tarde)...

Um balão, flores e corações, beijinhos e... um computador portátil :-O

Há gente com muita sorte, não acham?

Mas que sorte que ela tem em ser nossa professora! ;-)