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sábado, 30 de abril de 2011

Entrelaçar entre os dedos...

... foi esse o processo que fez nascer a nossa prenda do Dia da Mãe!
Entre dedos pequeninos e outros mais cresciditos, os fios foram passando... 
(obrigada à mãe do Afonso que nos ofereceu o material necessário!)

- 1, 2, 3, estica, puxa... e outra laçada!

video

Pouco a pouco, uma tecelagem foi crescendo, entre o tear dos nossos próprios dedos...


Uma actividade (inspirada nesta ideia) que surpreendeu pela positiva:

- Os mais crescidos foram todos autónomos na sua execução, após um tempo inicial de aprendizagem e treino da técnica;

- Os mais pequenos também colaboraram activamente e, ajudados por um adulto, conseguiram fazer a prenda com os seus próprios (e pequeninos) dedos.

O que será? Alguém adivinha?

sexta-feira, 29 de abril de 2011

Spinning

Uma experiência nova... e aprovada!

Para além de improvável (não nos lembraríamos disto!) foi divertida de descobrir, de aprender, de fazer! (obrigada Casa  Maria's pela ideia).

Podemos chamar-lhe spinning, o que em inglês significa rodar, mas também podemos usar uma expressão bem portuguesa: pintura com um escorredor de alface!

Vamos ao passo-a-passo:
 Colocar o nome num prato de papel
Colocar o  prato sobre o cesto do escorredor
 Deitar tinta - bem líquida - sobre o prato de papel
 Misturar cores a gosto
 Deitar um pouco de gel do cabelo (do mais barato)
 E ainda mais tinta!
 Nós escolhemos tons verde, azul e castanho, para ficar parecido com o globo terrestre
 Colocar a tampa do escorredor e girar bastante
Retirar o prato e colocar a secar.

Está pronto! Querem ver o efeito?

E agora um por um...

Your pictures and fotos in a slideshow on MySpace, eBay, Facebook or your website!view all pictures of this slideshow


Então o que acham desta "descoberta" ?

Para o que vai servir verão mais tarde, para já ainda é segredo.

Mais "contornos da palavra"

Desta vez recebemos a visita da Sara e da Cristina que, no âmbito da mesma iniciativa da Biblioteca Municipal de Viana do Castelo, vieram à nossa escola apresentar a dramatização da história "A ovelhinha que veio para jantar", um livro de Steve Smallman.


Juntamo-nos todos no alpendre para assistir e foi muito divertido...


No final batemos muitas palminhas e a Sara explicou-nos que nos fizeram esta visita para nós "viajarmos no mundo da fantasia" e que o podemos fazer em qualquer altura, em qualquer lugar, bastando para isso pegar num livro!

Depois informou-nos que todos os Sábados, tanto de manhã como de tarde, os pais podem levar os filhos à Biblioteca Municipal para assistirem, gratuitamente, a dramatizações de histórias adequadas à sua idade e que promovem o gosto pelo livro e a leitura (podem saber mais aqui).

Isto para além de ficarem a conhecer um espaço fantástico!

Vá lá, aproveitem!

quinta-feira, 28 de abril de 2011

"Contornos da palavra"

Assim se chama a iniciativa da Biblioteca Municipal, da qual recebemos uma visita.
 Primeiro, a "avó Júlia", uma professora aposentada, veio contar-nos uma história das muitas que já escreveu; primeiro eram dedicadas aos netos, mas agora conta-as a muitas mais crianças!
 
Depois veio uma parte muito divertida, as meninas que a acompanhavam, vestidas de palhacinhas, esiveram a fazer-nos pinturas faciais ao nosso gosto. Ficamos mesmo giros... querem ver?
Foi muito divertido!

A Mãe


É...

- Linda / bonita
- Fôfa
- Amiga
- Meiguinha
- Fixe
- Boa
- Gosta de beijinhos, abraços e miminhos!

E porque é que a Mãe é importante?

- Para ganhar dinheirinho...
- Para levar os filhos à escola...
- Para passar a ferro e dobrar a roupa...
- Para ir trabalhar...
- Para ir às compras...
- Para deitar a roupa a secar...
- Para passear...
- Para cozinhar...
- Para trabalhar no computador ...
- Para lavar a casa de banho...

Ai é? Então e o pai não pode fazer algumas dessas coisas?

- Não... ele não sabe!

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Recordar ou aprender o 25 de Abril

Hoje foi o dia em que recebemos a visita da prof. Armanda e do Dário para recordar, cantando, a história do 25 de Abril de 1974.
Foi um momento muito agradável, partilhado por toda a escola.
Já sem falar na sua importância e significado!

Para os mais pequenitos certamente foi a primeira vez em que ouviram falar da liberdade e da falta dela... algo de muito abstracto para todas as crianças, que nunca vivenciaram tal situação...

Se quiserem também partilhar connosco este momento, escutem as músicas que ouvimos e cantamos:

Agora, o povo unido...

Eles comem tudo...


Liberdade...


Grândola, vila morena...


Uma gaivota

terça-feira, 26 de abril de 2011

Parabéns Santiago

Começamos bem o segundo período... com festa!

O nosso Santiago fez hoje 4 aninhos, está mesmo crescido, até já é irmão mais velho...
Foi com muita alegria que nos juntamos todos, à volta de um bolinho caseiro que a mamã fez, cheiínho de "ovinhos" de chocolate e lhe cantamos os parabéns, deitando os "foguetes" da praxe, quatro, como não podia deixar de ser!
No final oferecemos-lhe um livro de desenhos, todos feitos por nós, uma recordação da Sala Fixe que fica para sempre, até ser ainda mais crescido...

De volta!

Acabadas que foram as férias da Páscoa, estamos de volta, cheios de energia para preparar um dia especial que aí vem...

Depois das usuais novidades e surpresas de terça-feira, decidimos o que fazer para esse tal dia, que vai acontecer no próximo domingo... mas não podemos revelar, porque para já é surpresa!  

Ainda vimos esta história do livro de Luísa Ducla Soares:


E, depois de ver a história com muita atenção, cada um pensou, pensou... e achou que a sua mãe era mais parecida com a:

MÃE PATA - porque gosta de ir para a água (Simone)
MÃE FORMIGA - porque trabalha muito, no trabalho e em casa, de dia e de noite (Pedro)
MÃE MOSCA - porque "voa" para todo o lado! (Rodrigo B.)
MÃE MACACA - porque gosta de brincar comigo (Rafael)
MÃE FORMIGA - porque trabalha até à noite no trabalho (Tomás L.)
MÃE PERIQUITA - porque me dá muitos beijinhos quando venho para a escola (Mirian)
MÃE FOCA - porque me manda tomar banho (Rodrigo P.)
MÃE MACACA -  porque gosta muito de bananas! (Tiago R.)
MÃE TARTARUGA - porque anda comigo às costas (André)
MÃE PERIQUITA - porque é muito "beijona" (Guilherme)
MÃE BORBOLETA - porque é vaidosa, cortou o cabelo (João).

Não tivemos tempo para mais nada... já vão perceber porquê.

terça-feira, 19 de abril de 2011

O Bloguefólio no Catálogo de blogues educativos do Portal das Escolas

Foi lançado no passado dia 10 de Março, o Catálogo de Blogues Educativos do Portal das Escolas 

"O Catálogo de Blogues Educativos destina-se a todos os docentes que queiram publicar e divulgar o seu blogue revelando trabalho realizado com os alunos. No Catálogo, o docente terá acesso a um conjunto de blogues utilizados nos diferentes níveis do ensino básico e secundário, em distintas áreas disciplinares e que são divulgados como exemplo de boas práticas. Depois de publicado, cada blogue poderá incluir o selo "BloguesEDU".

Desde hoje o catálogo conta com mais uma entrada:
O Bloguefólio foi aceite e publicado!
Selo BloguesEDU

domingo, 17 de abril de 2011

Doces votos

A todos os meninos e meninas da Sala Fixe, seus pais e familiares, comunidade educativa em geral e ainda para todos os amigos, seguidores e visitantes do Bloguefólio, sinceros votos de


sexta-feira, 15 de abril de 2011

Matrículas para 2011-2012 - Educação Pré-escolar e 1º ciclo do Ensino Básico

Pela importância de que o assunto se reveste e uma vez que o prazo se inicia hoje mesmo, dia 15 de Abril, disponibilizam-se a todos os pais, encarregados de educação e possíveis interessados, as últimas informações acerca das novidades introduzidas nos processos de matrícula e renovação de matrícula, tanto para frequência de jardim de infância como para entrada no primeiro ano da escolaridade obrigatória.


Entrem aqui e acedam ao respectivo despacho e ainda à página do Portal das escolas, onde poderão efectuar a matrícula por via electrónica.
Ainda podem ler aqui as normas a observar na matrícula, num documento divulgado no blogue Adduo e aqui aceder ao Manual de Utilizador da Matricula Electrónica.

O prazo para os procedimentos de matrícula terminará a 15 de Junho.

segunda-feira, 11 de abril de 2011

A receita prometida

Aqui fica a receita dos brigadeiros  que a D. Liliana, mãe do Rafael, veio fazer à nossa sala, tal como relatámos aqui (o prometido é devido):
 Registo elaborado pela Margarida

Notas:
Esta é a receita simples, se quiserem maior quantidade de brigadeiros terão que a dobrar.
As bolachas Maria (1 pacote) são previamente trituradas e só depois misturadas com os restantes ingredientes; 
A manteiga que usamos foi líquida, mas pode ser da normal, se derretida antes.
C. S. significa Colheres de Sopa.
Tudo esclarecido?

Então muito obrigada à mãe do Rafael por esta visita tão saborosa!

Telas II

Depois de termos observado tantas obras de arte diferentes, tantas técnicas e tantos efeitos fantásticos, tivemos que pensar um pouco mais profundamente sobre aquilo que queríamos fazer na nossa tela com as tintas acrílicas...

Conversamos sobre o assunto depois e aqui estão as nossas decisões:

Pedro - Quero pintar borboletas...
Margarida  - Eu vou fazer um gato como o do Miró.
Tomás L. - Eu quero pintar árvores, como aquele pintor das paisagens, como se chamava ele? (Claude Monet).
Afonso - Eu vou fazer um pássaro.
Simone - E eu vou pintar uma flor.
Mirian - O sol...
Guilherme - Quero fazer flores com pés e mãos (mas, daí a pouco...) vou fazer quadrados coloridos (pintura geométrica)
André - Flores com pés e mãos...
Rodrigo P. - Um gato
Santiago - Vou pintar um cavalo assim como os bonecos do Miró...
Tiago R. - E eu quero um cabeçudo, daqueles da pintura geométrica.
Tiago A. - O sol...
Rodrigo B. - Uma girafa!
Rafael - Um elefante...
Tomás A. - Um cão.
João - Uma cara do meu pai, como aquelas dos bonecos (Miró)

A partir daqui foi só fazer o projecto da tela e decidir se a queríamos colocar a pé (na vertical) ou deitada (na horizontal). Dois conceitos espaciais importantes e que veio a propósito abordar!

Aqui fica um cheirinho da elaboração dos nossos projectos:

domingo, 10 de abril de 2011

Uma para cada um(a)...

100 flores...
 ... para os 100 seguidores do Bloguefólio.

Podem levar a vossa... 


Obrigada a todos!

"Dia de caça"...

Um dos momentos mais aguardados pelas crianças nestas vivências de Páscoa é, sem dúvida, a caça aos ovos de chocolate que o coelhinho costuma deixar espalhados no recreio...
E foi o que aconteceu, estávamos muito entretidos na comemoração do 6º aniversário da Margarida, quando ouvimos um som estranho... era assim como campainhas ou sininhos a tocarem!

Saímos logo a correr até ao recreio, onde já andavam à caça os nossos amigos do primeiro ciclo. Bom, foi um entusiasmo partilhado...
Na verdade, o coelhinho da Páscoa (tal como o Pai Natal) alimenta a fantasia de todas as crianças, por mais crescidinhas que sejam e até essas se envolveram com grande entusiasmo nesta procura conjunta. 

Mas as imagens valem mais do que 1000 palavras, não é verdade?

Create your own video slideshow at animoto.com.

Parabéns Margarida!

Foi no dia 8 de Abril que a Margarida cumpriu 6 aninhos... é a segunda mais velha da sala e está mesmo muito crescida e responsável! Até vai ser irmã mais velha não tarda nada...

Para comemorar com os amigos (e enquanto o coelhinho da Páscoa não chegava) juntamo-nos com os "vizinhos" da sala ao lado e partilhamos um bolo de chocolate e o resto dos brigadeiros ;)
Parabéns à Margarida e aos seus papás e votos de muitas felicidades para o futuro!

sábado, 9 de abril de 2011

Lembranças de Páscoa

Pois é, há coisas incontornáveis e as festividades do ano trazem consigo algumas... como a elaboração de pequenas lembranças que as crianças decidem e constroem para as suas famílias. 

Apesar de tudo (dos prós e dos contras) estes podem ser momentos em que se aprende o prazer de dar, de trabalhar com um objectivo: o de dar prazer a quem se gosta, através de um simples gesto de carinho (esvaziado de cariz consumista).

Por isso decidimos fazer estes coelhinhos tão fofos, que serviram de cestinhos para os chocolates, com reaproveitamento de materiais: rolos de papel higiénico industrial e restinhos de espuma Eva e de cartolina. Pusemos-lhes narizes de pompom e bigodes de vassoura!
E, para acompanhar e desejar uma Páscoa Feliz, um postal simples e bonito, decorado com... pistácios! Digam lá se não ficaram mesmo parecidos com ovinhos de chocolate?
Lá dentro colocamos uma bonita poesia da nossa amiga Rosarinho, do blogue Fôfos de Belas. Obrigada pela partilha...

E aqui estamos nós, em acção:

Doces de Páscoa

Para além dos coelhinhos que fizemos para rechear com ovinhos de chocolate como é já de tradição, ainda experimentamos uma actividade culinária doce: fazer brigadeiros, com a colaboração da D. Liliana, mãe do Rafael, que se disponibilizou para vir à nossa sala no âmbito da iniciativa "Estar juntos na sala é Fixe!".


Trouxe tudo devidamente preparado e foi só começar:
Começamos pela leitura e registo da receita no quadro (a professora esqueceu-se de tirar uma foto, depois prometemos que partilhamos a receita convosco!) que depois os meninos grandes representaram também através da escrita em papel.

Depois de observados, tocados e até cheirados os ingredientes que suscitaram maiores dúvidas (como a farinha e o açúcar, que vinham já medidos em sacos de plástico iguais, ou a manteiga líquida que alguns não conheciam...) pôs-se, literalmente a mão na massa, como podem observar no slideshow que se segue:

Depois de prontos, foram rechear as barriguinhas dos coelhinhos que fizemos (e que vão conhecer de seguida...) mas como sobraram, ainda tivemos oportunidade de os provar!

sexta-feira, 8 de abril de 2011

Pontos... a duas mãos


Depois de conhecermos a história "O Ponto / The dot" de Peter H. Reynolds, editada pela Bruaá, já sabíamos que os pontos podem ser grandes, médios ou pequenos, coloridos ou a preto-e-branco, etc...
Mas hoje o desafio foi, apenas, criarmos um ponto a nosso gosto.
Só isso, numa pequena folha de papel, da cor que escolhemos.
Nada de complicado...

Depois do ponto desenhado (a lápis, a marcador, a pastel ou a lápis de cor)... 
- E agora?
- Agora vão recortar a folha a meio, passando pelo centro do vosso ponto.
- ??? - mas com algumas pequenas ajudas, lá se cumpriu o solicitado.
- E agora?
- Agora vão escolher um colega e juntar metade do vosso ponto com a metade do dele e ver o que acontece...

Meu dito, meu feito!
Aqui fica o resultado dos nossos pontos criados a duas mãos...



quinta-feira, 7 de abril de 2011

Telas

Estivemos a conversar sobre as telas que iremos pintar para a Festa das Rosas que se aproxima e resolvemos que era melhor primeiro observar alguns quadros de pintores, para nos inspirarmos e assim termos novas ideias.

Ora como não podemos visitar, de momento, nenhuma galeria de arte, exposição ou museu, a nossa educadora trouxe as obras de arte para dentro da sala e estivemos a ver tudo na companhia dos amigos da outra sala. Ora vejam...

Começamos pelos 10 quadros mais famosos do mundo:

Seguiram-se alguns quadros de Juan Miró, semelhantes à pintura infantil:

Ainda percorremos Pablo Picasso e Salvador Dali
continuando com Pintura Geométrica:


Terminamos com Quadros sobre rosas (de diversos autores), 
pois afinal é o tema  central da festa:

Depois foi só cada um decidir o que fazer e deitar mãos à obra... logo, logo (que possível...)  mostramos como.

segunda-feira, 4 de abril de 2011

Tarefas em dia, ponto por ponto

Para darmos resposta a todas as solicitações, temos de estar bem organizados...

Na semana passada começamos a preparar a nossa lembrança de Páscoa e o postal. 

 

Depois verão como ficou, pois ainda não podemos divulgar... estragávamos a surpresa.
Só uma dica: entre outras coisas precisamos de pistácios e, como poucos sabiam o que isso era, primeiro provámos, pois sem provar não podemos saber se gostamos! 
E não é que todos quiseram mais???

Esta semana temos que terminar essa tarefa e também iniciar outra: 
Aproxima-se a Festa das Rosas e é necessário pintar telas para a exposição...
Começamos pelo princípio, por onde se começam afinal todas as obras de arte: por um ponto!
Vendo a história do livro de Peter Reynolds "O ponto / The dot":


Anteriormente todos já tinham experimentado (sem conhecer esta história) deixar a sua marca num pedaço de papel. Ah, e não esquecer de assinar no fim.
Aqui estão elas...


sábado, 2 de abril de 2011

O que mudou...


Anteriormente era assim... jogo paralelo, iniciativas e brincadeiras individuais:


Mas agora tem sido assim... jogo colaborativo, iniciativas e projectos comuns:


O que foi que mudou?

A nossa capacidade de trabalhar colaborativamente, de conversar, de negociar, de resolver pequenos conflitos e de cooperar para um objectivo colectivo.

E, como vêem, sempre que concluímos alguma tarefa em conjunto, ficamos tão orgulhosos que não passa sem ser fotografada!

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Desafios matemáticos

Trazidos pelo coelhinho da Páscoa, a quem ajudamos com todo o prazer...


Depois de os termos trabalhado em grande grupo, com ajuda de alguns materiais manipuláveis, cada um escolheu o seu desafio preferido para concretizar individualmente.
Assim vamos descobrindo coisas novas:
Exercitamos e aprendemos conceitos de cor, número, espaço...
Construímos relações, fazemos previsões, comparamos resultados...

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