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Bloguefólio - Sala Fixe

Portefólio digital do grupo da "sala fixe"... porque há só uma infância e é importante documentá-la.

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Experimentar e descobrir

outubro 17, 2013

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Mapeando histórias...

outubro 17, 2013

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I Assembleia de Escola

outubro 16, 2013

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Heróis da Fruta (HF) 1º dia de intervenção

outubro 16, 2013

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As primeiras tarefas dos Heróis da Fruta Fixes...

outubro 15, 2013

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E hoje foi assim... (na) Companhia (dos) AtrapalhArte!

outubro 14, 2013

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Observar, pensar, estruturar e registar

outubro 12, 2013

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Educando para a democracia...

outubro 12, 2013

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A primeira festa...

outubro 10, 2013

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Capas II - De agulha na mão!

outubro 09, 2013

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Uma notícia de última hora ;-)

outubro 09, 2013

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Mais uma... já lá vão 4

outubro 08, 2013

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Capas I - Fotosenhos

outubro 08, 2013

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Cá fora... não se perde tempo!

outubro 08, 2013

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Mais uma "professora de palmo e meio"

outubro 07, 2013

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Yoga day ;-)

outubro 07, 2013

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E... "não há duas sem três"

outubro 07, 2013

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"Magia com a tecnologia"... para "Ler Objetos"

outubro 06, 2013

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Um "Gesto Verde"

outubro 05, 2013

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Uma "aula" de matemática por um "professor de palmo e meio"

outubro 05, 2013

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M. Jesus Sousa (Juca)

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A roda de cores (ou disco de Newton)

Construímos as nossas rodas de cores (Discos de Newton * ) usando um CD velho. Os mais crescidos contornaram e marcaram os 6 pontos. Depois, com a régua, traçaram uma linha que os unisse 2 a 2, dividindo desta forma o círculo em 6 fatias. De seguida pintaram uma de cada cor: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul e roxo: 3 cores primárias e 3 secundárias. Os mais novos apenas coloriram de acordo com as regras, observando o modelo acima. Quando ficou pronto, recortaram e colaram num CD, do lado não-brilhante ... Sim, porque o outro lado, o que brilha, serve também para ver o arco-íris, basta colocá-lo à luz ou ao sol! Ainda colámos um berlinde por baixo de cada CD. Com esta roda de cores fizemos magia ... ou, pelo menos, tentámos! Pondo o CD a rodar - como se fosse um pião, só que não tem corda! - dá para ver todas as cores a transformarem-se numa só - mas tem que rodar muito depressa e é difícil! Com tudo o que te...

Pinturas geométricas com Mondrian, Kandinsky, Malevitch, Potts e Klee

Iniciamos o dia com 8 fixes ... bom, parece que começamos a aumentar ;-) Misturando todas as misturas coloridas de ontem, enquanto aguardávamos a chegada de todos os que fugiam do vento e da chuva, fizemos um mar. .. azul, com ondas, espuma e tudo! E claro, muitas mais bolinhas de sabão! E hoje olhamos as formas geométricas através de outros olhos... olhos de artista ! Olhos de pintores que se dedicaram a fazer pintura geométrica : View more presentations Depois da fase de apreciação , em que observamos com atenção as obras de arte destes autores e identificamos as suas formas e cores preferidas, passamos à fase de execução, em que procuramos reproduzir alguma(s) delas, escolhidas por nós, usando não só a pintura, mas também a reprodução sobre modelo da obra escolhida com lápis de cor, lápis pastel e marcadores, principalmente para os mais pequenitos ;-) Pinturas geométricas on PhotoPeach "As artes plásticas e a música ...

Tantas folhas, tantas...

Tantas folhas, tantas... De tanto feitio, De tanto tamanho, Umas amarelas, E avermelhadas, Ou em tom castanho! Com cola e pincel, Colo-as num papel. Façam como eu, E vocês verão Que bonita fica Esta coleção! E com tantas folhas de Outono que trouxemos de casa e apanhamos no recreio, trabalhamos matemática: o bservamos as suas formas, cores e tamanhos e fizemos conjuntos seguindo critérios: Primeiro classificamos e seriamos pela forma E registamos assim... Seguiu-se o critério cor ... Criamos uma sequência em ordem decrescente : da folha mais escura à folha mais clara . Depois o critério tamanho. .. Que registamos por ordem crescente ... da folha mais pequena ( menor ) para a maior de todas! Depois de tanto matematicar com folhas, criámos arte com elas! Uma arte muito simples, bastou contornar a folha a lápis de cor ou a caneta: Mais tarde, a caixinha das surpresas trouxe um livro para a n...

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